小孩不笨是成人必须要上的一堂课

发布时间：2021-01-13 14:19:40 阅读：次来源：吊椅厂家

“小孩不笨”是成人必须要上的一堂课

世界上本没有“笨小孩”，当大人们粗暴地将阅读障碍儿童定义为“笨小孩”时，就等同于抢走了孩子怀中最珍贵的苹果，把他们放置在找不到方向的暗夜中。要知道，仅仅在深圳就有20万阅读障碍儿童，有什么是比无视一个庞大未成年人群体的成长权益，而更为糟糕的事情呢？

11月12日晚，由深圳市妇联、深圳读书月组委会办公室主办的“越碍悦读——深圳书香家庭牵手阅读障碍儿童诵读会”在妇儿大厦举行。市妇联主席马宏动情地表示：“在阅读的路上，一个孩子都不能少。”

余华在他的成名作《十八岁出门远行》里，用这么一段话描述被丢弃的小孩和那辆被抢光了苹果的汽车：“天色完全黑了，四周什么都没有，只有遍体鳞伤的汽车和遍体鳞伤的我。我无限悲伤地看着汽车，汽车也无限悲伤地看着我。我伸出手去抚摸了它。它浑身冰凉。”

用这段话来形容很多现在被误读的“笨小孩”，也许是再形象不过的。世界上本没有“笨小孩”，当大人们粗暴地将阅读障碍儿童定义为“笨小孩”时，就等同于抢走了孩子怀中最珍贵的苹果，把他们放置在找不到方向的暗夜中。要知道，仅仅在深圳就有20万阅读障碍儿童，有什么是比无视一个庞大未成年人群体的成长权益，而更为糟糕的事情呢？

对于孩子来说，人生的开始就是走向未知的旅程。前方究竟是鲜花还是荆棘，取决于成人社会为他们提供了怎样的环境。读书代表了什么？是孩子远行下去需要借助的动力，从而获得更多有意义的过程和结果。阅读障碍儿童遭遇的最大困境，就是在寻找前方的过程中，突然间失落了动力。深圳试点“半日课堂”，在于我们已经达成共识，为孩子指引前方道路是理应尽到的公共之善，也是为这座城市守护更多的奇迹之苗。

或许，今天看来连读一篇小文章都很吃力的孩子，未来会成为另一个爱迪生、威尔逊。但这其实不重要，为20万孩子创造与他人共享的美好天空，才是“半日课堂”被赋予的特别意义。我们必须通过教育理念的展现，为孩子们的行走，建立一座又一座旅店。孩子们彷徨时可以从中寻找到方向，感觉累了可以在此栖息，肉体和精神充满电后能够选择继续远行。

“半日课堂”理应具备这样的功能，跳出众多被日常生活围困的经验，让教育探索先行的各种想象力获得自由，为那些遭受歧视的阅读障碍儿童，更为那些麻木冷漠的成人们，提供自我的修复和彼此之间的感化。“半日课堂”象征着理想与精神世界的归属，它让那些有阅读障碍的孩子获得家一样的温暖和踏实感。同时也告诫所有成人，“小孩不笨”是必须要上的一堂课。

《十八岁出门远行》的结尾处写到，“我觉得这汽车虽然遍体鳞伤，可它心窝还是健全的，还是暖和的。我知道自己的心窝也是暖和的。我一直在寻找旅店，没想到旅店你竟在这里”。这是作者作出的解答，无数尚未成形等待考验的少年，以一种无知又无畏的方式与现实世界进行着激烈冲撞。除了“半日课堂”外，每个成年人都应自问：为孩子盖一座闪耀着橘黄色灯笼的旅店就够了吗？更有爱、更宽容的家，才是孩子真正所需要的。